1. Исманалиева Ж. А., Касымов А. А.. СУЩНОСТЬ И КЛАССИФИКАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ // Бюллетень науки и практики. 2024. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/suschnost-i-klassifikatsiya-pedagogicheskogo-sostoyaniya (дата обращения: 09.01.2026).
2. Брудков Кирилл Олегович. Особенности предварительного договора в гражданском праве // Academy. 2020. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-predvaritelnogo-dogovora-v-grazhdanskom-prave (дата обращения: 09.01.2026).
3. Петров Алексей Яковлевич. ПЕРЕВОД НА ДРУГУЮ РАБОТУ И ПЕРЕМЕЩЕНИЕ // Образование и право. 2021. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/perevod-na-druguyu-rabotu-i-peremeschenie (дата обращения: 09.01.2026).
4. Е. Т. Давиташвили. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ МОТИВАЦИИ У УЧАСТНИКОВ ФОЛЬКЛОРНОГО КОЛЛЕКТИВА В УЧРЕЖДЕНИЯХ КУЛЬТУРЫ // Мир науки, культуры, образования. 2021. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/organizatsionno-pedagogicheskie-usloviya-razvitiya-motivatsii-u-uchastnikov-folklornogo-kollektiva-v-uchrezhdeniyah-kultury (дата обращения: 09.01.2026).
5. Исаева О. М., Алимов А. А.. ОПОСРЕДУЮЩАЯ РОЛЬ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА ВО ВЗАИМОСВЯЗИ ОРГАНИЗ��ЦИОННЫХ УСЛОВИЙ И ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ПРИВЕРЖЕННОСТИ ПЕРСОНАЛА // Вестник науки. 2025. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/oposreduyuschaya-rol-emotsionalnogo-intellekta-vo-vzaimosvyazi-organizatsionnyh-usloviy-i-organizatsionnoy-priverzhennosti (дата обращения: 09.01.2026).
6. Дмитрович В. А.. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА // Вестник науки и образования. 2022. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskie-usloviya-formirovaniya-mezhkulturnoy-kompetentsii-v-protsesse-izucheniya-angliyskogo-yazyka (дата обращения: 09.01.2026).
7. Аббасова Левиза Иловиевна. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ УСЛОВИЯ УПРАВЛЕНИЯ ИННОВАЦИОННЫМИ ПРОЦЕССАМИ В ДОУ // Современное педагогическое образование. 2020. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/organizatsionnye-usloviya-upravleniya-innovatsionnymi-protsessami-v-dou (дата обращения: 09.01.2026).
8. Сафина Альфия Фирдависовна, Вахидова Люция Вансеттовна. Особенности организации самостоятельной работы студентов технического вуза: условия реализации // Проблемы современного образования. 2025. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-organizatsii-samostoyatelnoy-raboty-studentov-tehnicheskogo-vuza-usloviya-realizatsii (дата обращения: 09.01.2026).
9. Певная Мария Владимировна, Минченко Дарья Вячеславовна, Початкова Екатерина Ивановна. УПРАВЛЯЕМОСТЬ МОЛОДЕЖНОГО МЕДИАВОЛОНТЁРСТВА: ХАРАКТЕРИСТИКИ АКТИВНОСТИ И ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ УСЛОВИЯ // Наука. Культура. Общество. 2024. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/upravlyaemost-molodezhnogo-mediavolontyorstva-harakteristiki-aktivnosti-i-organizatsionnye-usloviya (дата обращения: 09.01.2026).
10. Кулябина Екатерина Викторовна. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ УСЛОВИЯ УПРАВЛЕНИЯ РЕСУРСАМИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ // Педагогика и психология в XXI веке: современное состояние и тенденции исследования. 2025. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/organizatsionnye-usloviya-upravleniya-resursami-po-formirovaniyu-professionalnyh-kompetentsiy-buduschih-pedagogov (дата обращения: 09.01.2026).
11. Татьяна Власова. Организационные условия формирования местных сообществ на примере деятельности сельских фольклорных ансамблей Удмуртии // The Journal of Social Policy Studies. 2024. URL: https://jsps.hse.ru/article/view/21506 (дата обращения: 09.01.2026). DOI: 10.17323/727-0634-2024-22-1-153-170
12. И.Н. Шемаев. Организационные условия для занятий физической культурой и спортом по месту жительства как научно-педагогическая проблема (на примере Санкт-Петербурга) // Review of pedagogical research. 2024. URL: https://opi-journal.ru/wp-content/uploads/2024/12/opi-tom-6-8-2024.pdf#page=145 (дата обращения: 09.01.2026). DOI: 10.58224/2687-0428-2024-6-8-145-152
13. И. Г. Головцова. ПОДГОТОВКА КАДРОВ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИИ ДЛЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ КОРПОРАЦИЙ // Эффективные системы менеджмента: Качество. Циркулярная экономика. Технологический суверенитет: сборник научных статей XI Международного научно-практического форума, 22–24 ноября 2023 г.. 2024. URL: https://mnipi.ieml.ru/ru/publication/forum-esm/2023/18 (дата обращения: 09.01.2026). DOI: 10.21202/978-5-8399-0823-9_78-80
14. С.С. Бубович. ПОДГОТОВКА КАДРОВ В УЛЬЯНОВСКОЙ ОБЛАСТИ В ПОСЛЕВОЕННЫЕ ГОДЫ // Вопросы национальных и федеративных отношений. 2024. URL: https://etnopolitolog.ru/images/101152024/%D0%91%D1%83%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%20%D0%A1.%D0%A1.%20%D0%92%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%8B%20%D0%9D%D0%B8%D0%A4%D0%9E%20%E2%84%96%2010-2024.pdf (дата обращения: 09.01.2026). DOI: 10.35775/psi.2024.115.10.003
15. Наталья Сергеевна Сушкова. Экономическая пандемия в туризме или влияние COVID-19 на отрасль // Современная экономика проблемы и решения. 2022. URL: https://journals.vsu.ru/meps/article/view/9076 (дата обращения: 09.01.2026). DOI: 10.17308/meps.2022.2%2F2781
16. В.С. Мушреф. Кластеризация регионов России по объему строительных работ за 2010–2023 гг. // Applied Statistics and Artificial Intelligence. 2024. URL: https://appliedstatistics.ru/2025/04/28/klasterizacziya-regionov-rossii-po-obemu-stroitelnyh-rabot-za-2010-2023-gg/ (дата обращения: 09.01.2026). DOI: 10.62302/asai.2025.4.4.001
17. Д.А. Ренсков. Современное высшее образование в России // ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ. 2024. URL: https://doicode.ru/doifile/lj/105/trnio-01-2024-58.pdf (дата обращения: 09.01.2026). DOI: 10.18411/trnio-01-2024-58
18. Фань Чжан,О. А. Булавенко,Вэньхун Сюй. Высшее образование Китая: исторический обзор и современное состояние // Modern Humanities Success. 2024. URL: https://mhs-journal.ru/wp-content/uploads/2024/12/mhs-12-2024.pdf#page=176 (дата обращения: 09.01.2026). DOI: 10.58224/2618-7175-2024-12-176-182
19. Соколова Е.А.. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ, ОСВАИВАЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ЮРИДИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ // Вестник Адыгейского государственного университета, серия «Педагогика и психология». 2024. URL: http://vestnik.adygnet.ru/files/2024.3/7440/34-41.pdf (дата обращения: 09.01.2026). DOI: 10.53598/2410-3004-2024-3-343-34-41
20. Алма Жакимовна Мурзалинова,Роза Ашимбетова,А. Я. Иманова,Айгуль Зейнелова. Образовательные программы для персонификации непрерывного профессионального развития педагогов в условиях самоуправляемого обучения // "Bilim" scientific and pedagogical jornal. 2024. URL: https://bilim-uba.kz/index.php/science/article/view/692 (дата обращения: 09.01.2026). DOI: 10.59941/2960-0642-2024-3-147-161
21. Татьяна Бачина,Ю.М. Евсенкина,Анна Ерзылева. ПРАКТИКА ПРИМЕНЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ КОМПЕТЕНТНОСТНОЙ МОДЕЛИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 38.03.01 // Бизнес. Образование. Право. 2021. URL: http://vestnik.volbi.ru/upload/numbers/255/article-255-3071.pdf (дата обращения: 09.01.2026). DOI: 10.25683/volbi.2021.55.240
22. Ирина Германовна Кондратьева. Диагностика и инструменты оценки гибких компетенций студентов // Tomsk state pedagogical university bulletin. 2025. URL: https://vestnik.tspu.ru/archive.html?year=2025&issue=2&article_id=9349 (дата обращения: 09.01.2026). DOI: 10.23951/1609-624x-2025-2-7-14
Еще 18 источников
Уникальность:
Более 93% 