1. Юртаева Ольга Алексеевна. ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ УЧИТЕЛЯ ОСНОВА РАЗВИТИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧЕНИКА // Проблемы современного педагогического образования. 2021. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/funktsionalnaya-gramotnost-uchitelya-osnova-razvitiya-funktsionalnoy-gramotnosti-uchenika (дата обращения: 08.01.2026).
2. Ермакова Светлана Геннадьевна. ФОРМИРОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ // Вестник военного образования. 2025. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-funktsionalnoy-gramotnosti (дата обращения: 08.01.2026).
3. Гайдаржи Н. С., Постникова С. Н., Тарасова М. В.. ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ. ПУТИ ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА // Вестник науки. 2024. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/funktsionalnaya-gramotnost-puti-formirovaniya-funktsionalnoy-gramotnosti-na-urokah-inostrannogo-yazyka (дата обращения: 08.01.2026).
4. Балашова Елена Сергеевна, Ерофеева Ирина Алексеевна. ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ КАК КОМПОНЕНТ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ // Достижения науки и образования. 2022. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/chitatelskaya-gramotnost-kak-komponent-funktsionalnoy-gramotnosti (дата обращения: 08.01.2026).
5. Маринина Н. С.. ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ КАК КОМПОНЕНТ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ // Вестник науки. 2021. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/finansovaya-gramotnost-kak-komponent-funktsionalnoy-gramotnosti (дата обращения: 08.01.2026).
6. Ковцун Анастасия Андреевна, Кохичко Андрей Николаевич. НАУЧНЫЕ ПОДХОДЫ К ПОНЯТИЮ «ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ» В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ И ПРАКТИКЕ // Наука и школа. 2022. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/nauchnye-podhody-k-ponyatiyu-funktsionalnaya-gramotnost-v-pedagogicheskoy-teorii-i-praktike (дата обращения: 08.01.2026).
7. Хайбулаев М. Х.. ОСОБЕННОСТИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧИТЕЛЯ СЕЛЬСКОЙ МАЛОКОМПЛЕКТНОЙ ШКОЛЫ // Образование и право. 2022. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-funktsionalnoy-gramotnosti-uchitelya-selskoy-malokomplektnoy-shkoly (дата обращения: 08.01.2026).
8. Щербакова Е. С., Федоров М. Е.. ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ И ВОЗМОЖНОСТИ ТРУДОУСТРОЙСТВА // Экономика и социум. 2021. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/funktsionalnaya-gramotnost-i-vozmozhnosti-trudoustroystva (дата обращения: 08.01.2026).
9. Мороз Е. М.. Формирование функциональной грамотности в 1 классе // Интерактивная наука. 2024. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-funktsionalnoy-gramotnosti-v-1-klasse (дата обращения: 08.01.2026).
10. Жаныс Арай Бошанкызы, Асылбек Хулын. МЕТОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ // Наука, образование и культура. 2024. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metody-formirovaniya-funktsionalnoy-gramotnosti (дата обращения: 08.01.2026).
11. Н.И. Колачев,Игорь Михайлович Новиков. Функциональная грамотность как мера интеллекта: новые эмпирические свидетельства // Психологические исследования. 2025. URL: https://www.psystudy.ru/index.php/num/article/view/1659 (дата обращения: 08.01.2026). DOI: 10.54359/ps.v17i97.1659
12. Нина Павловна Смирнова. Функциональная грамотность как компонент современного урока в начальной школе // ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ. 2024. URL: https://doicode.ru/doifile/lj/106/trnio-02-2024-79.pdf (дата обращения: 08.01.2026). DOI: 10.18411/trnio-02-2024-79
13. M.A. Kislyakova,E. Zakharova. Практико-ориентированные задачи в методике обучения математике учащихся гуманитарных классов // Математический вестник Вятского государственного университета. 2022. URL: https://advanced-science.ru/assets/mgr/docs/1(2022)/5.-kislyakova-zaharova.pdf (дата обращения: 08.01.2026). DOI: 10.25730/vsu.0536.22.005
14. Н.М. Шмидт,Елена Петровна Яхина. Практико-ориентированные задачи как средство повышения мотивации к изучению математики у студентов ССУЗов // ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ. 2022. URL: http://nauteh-journal.ru/index.php/2/2022/%E2%84%9601/da83a2bc-c41b-402b-bfd9-4634f1d63f60 (дата обращения: 08.01.2026). DOI: 10.37882/2223-2982.2022.01.39
15. А.Ю. Федосов,Татьяна Александровна Семенкова. Организация обучения 3D-моделированию на основе межпредметности и преемственности курсов технологии и информатики на ступени общего среднего образования // Международный научный журнал "Современные информационные технологии и ИТ-образование". 2024. URL: http://sitito.cs.msu.ru/index.php/SITITO/article/view/1110 (дата обращения: 08.01.2026). DOI: 10.25559/sitito.020.202402.488-495
16. Е.А. Нигодин,Н.Ю. Добровольская. Обучение дополнительным языкам программирования на основе сопоставления в системе повышения квалификации учителей информатики // Международный научный журнал "Современные информационные технологии и ИТ-образование". 2024. URL: http://sitito.cs.msu.ru/index.php/SITITO/article/view/1072 (дата обращения: 08.01.2026). DOI: 10.25559/sitito.020.202401.260-269
17. Мохинахон Журазода. Мультидисциплинарные методы на уроках русского языка при формировании когнитивные универсальные учебные действия // Инновации в современной лингвистике и преподавании языков. 2025. URL: https://inlibrary.uz/index.php/innov-mod-ling/article/view/78573 (дата обращения: 08.01.2026). DOI: 10.47689/zttctoi-vol1-iss1-pp62-67
18. Л.Е. Пак,Ева Павловна Долгая. Электронные учебные курсы в преподавании английского языка: практический опыт // Территория новых возможностей Вестник Владивостокского государственного университета экономики и сервиса. 2023. URL: https://science.vvsu.ru/scientific-journals/journal/current/article/id/2151095804/2023_2_8_Ehlektronnye (дата обращения: 08.01.2026). DOI: 10.24866/vvsu%2F2949-1258%2F2023-2%2F103-114
19. Михаил Львович Левицкий,О Ю Заславская. Подходы к трансформации содержания и методов обучения учащихся основной школы в условиях использования технологии дополненной виртуальности // Вестник МГПУ. Серия Информатика и информатизация образования. 2022. URL: https://dlt.mgpu.ru/2022/01/17/podhody-k-transformaczii-soderzhaniya-i-metodov-obucheniya-uchashhihsya-osnovnoj-shkoly-v-usloviyah-ispolzovaniya-tehnologii-dopolnennoj-virtualnosti/ (дата обращения: 08.01.2026). DOI: 10.25688/2072-9014.2021.58.4.01
Еще 18 источников
Уникальность:
Более 89% 