1. Александрова Екатерина Александровна. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА КАК КУЛЬТУРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА: ИСТОРИЯ ПОНЯТИЯ, ТАКТИКИ И СТРАТЕГИИ // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. 2023. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskaya-podderzhka-kak-kulturno-pedagogicheskaya-praktika-istoriya-ponyatiya-taktiki-i-strategii (дата обращения: 09.01.2026).
2. Т. В. Есикова. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ // Мир науки, культуры, образования. 2021. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskaya-podderzhka-sotsializatsii-lichnosti (дата обращения: 09.01.2026).
3. Э. С. Одаева. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ В САМОРАЗВИТИИ УЧАЩИХСЯ // Мир науки, культуры, образования. 2021. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/teoreticheskie-aspekty-pedagogicheskoy-podderzhki-v-samorazvitii-uchaschihsya (дата обращения: 09.01.2026).
4. Болтаева Л. Ш., Ворожейкина А. В.. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА В ФОРМИРОВАНИИ ИДЕНТИЧНОСТИ У ПОДРОСТКОВ // Вестник Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета. 2022. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskaya-podderzhka-v-formirovanii-identichnosti-u-podrostkov (дата обращения: 09.01.2026).
5. Купавцев Тимофей Сергеевич. ФЕНОМЕН ОТВЕТСТВЕННОСТИ В КОНЦЕПЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ // Мир науки. Педагогика и психология. 2023. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/fenomen-otvetstvennosti-v-kontseptsii-pedagogicheskoy-podderzhki (дата обращения: 09.01.2026).
6. Мысляева Н. С., Домничев Д. Ю., Ананьина Л. Н., Тропникова Н. П., Антоненко А. И.. Социализация и педагогическая поддержка: особенности взаимодействия // Альманах «Крым». 2022. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsializatsiya-i-pedagogicheskaya-podderzhka-osobennosti-vzaimodeystviya (дата обращения: 09.01.2026).
7. Володина Светлана Леонидовна. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА В РАМКАХ НАСТАВНИЧЕСТВА // Наука и образование. 2024. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/psihologo-pedagogicheskaya-podderzhka-v-ramkah-nastavnichestva (дата обращения: 09.01.2026).
8. И. Ю. Гутник. ПРОЕКТИРОВАНИЕ АЛГОРИТМА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ИМЕЮЩИХ ШКОЛЬНЫЕ ЗАТРУДНЕНИЯ // Мир науки, культуры, образования. 2024. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/proektirovanie-algoritma-pedagogicheskoy-podderzhki-obuchayuschihsya-imeyuschih-shkolnye-zatrudneniya (дата обращения: 09.01.2026).
9. Чмир Роман Александрович, Корепанова Елена Васильевна, Привалов Алексей Андреевич. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ К ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФЕССИИ // Наука и образование. 2023. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/psihologo-pedagogicheskaya-podderzhka-formirovaniya-motivatsii-obuchayuschihsya-k-pedagogicheskoy-professii (дата обращения: 09.01.2026).
10. Скляренко Инна Сергеевна, Курипченко Юлия Игоревна, Андруник Андрей Петрович. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА СЕМЕЙ ГРУППЫ СОЦИАЛЬНОГО РИСКА // Вестник Уфимского юридического института МВД России. 2023. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskaya-podderzhka-semey-gruppy-sotsialnogo-riska (дата обращения: 09.01.2026).
11. Р. А. Мусаева,Р. М. Эхаева. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА АДАПТАЦИИ: ПОДХОДЫ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ И КОНТЕКСТ ИЗУЧЕНИЯ // ХII…. 2023. URL: https://chesu.ru/documents?p=8ea8c57be7221997 (дата обращения: 09.01.2026). DOI: 10.36684/88-1-2023-32-35
12. Т. Д Яковенко,З.А Васькова. Психолого-педагогическая поддержка детей с расстройствами аутистического спектра в период адаптации в инклюзивной образовательной среде // ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ. 2023. URL: https://doicode.ru/doifile/lj/100/trnio-08-2023-38.pdf (дата обращения: 09.01.2026). DOI: 10.18411/trnio-08-2023-38
13. Бахтиёр Султанов. Становление личности и развитие потенциала учеников старших классов с применением средств фитнес-технологий // Общество и инновации. 2023. URL: https://inscience.uz/index.php/socinov/article/view/3111 (дата обращения: 09.01.2026). DOI: 10.47689/2181-1415-vol4-iss6%2Fs-pp85-91
14. П.Х. Хунарикова. СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ ФЕДОРА МИХАЙЛОВИЧА ДОСТОЕВСКОГО // Научный бюллетень Чеченского государственного университета им. А.А. Кадырова. 2024. URL: https://www.chesu.ru/documents?p=c4aef016a2c4797b (дата обращения: 09.01.2026). DOI: 10.36684/118-2024-4-4-56-62
15. Э. Г. Юзиханова,С.Т. Ахвердиева. Развитие института наставничества в органах предварительного расследования ОВД России // Современное право. 2022. URL: https://www.sovremennoepravo.ru/m/articles/view/%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5-%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%82%D1%83%D1%82%D0%B0-%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0-%D0%B2-%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D1%85-%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F-%D0%9E%D0%92%D0%94-%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8-%D0%A1-58-61 (дата обращения: 09.01.2026). DOI: 10.25799/ni.2022.25.85.010
16. Р.Р. Садеков,Виктория Руслановна Мальцева. Проблемы организации образовательного процесса в условиях становления непрерывного профессионального образования сотрудников органов внутренних дел в России в конце XIX – начале XX вв. // Management of Education. 2024. URL: https://emreview.ru/index.php/emr/article/view/1727 (дата обращения: 09.01.2026). DOI: 10.25726/c1841-8283-1423-r
17. Н.Д. Уланов,К.А. Ситников. Профессиональная подготовка сотрудников милиции в период с 1918 по 1942 гг. (на примере Воронежского региона) // Via in tempore. История. Политология. 2024. URL: https://via-in-tempore-journal.ru/index.php/journal/article/view/418 (дата обращения: 09.01.2026). DOI: 10.52575/2687-0967-2024-51-1-162-171
18. Н В Чижикова. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ: СУЩНОСТЬ И СОДЕРЖАНИЕ // Бизнес. Образование. Право. 2024. URL: https://vestnik.volbi.ru/upload/numbers/166/article-166-3991.pdf (дата обращения: 09.01.2026). DOI: 10.25683/volbi.2024.66.911
19. Абрамов Я.А.. Особенности обучения боевым приёмам борьбы курсантов в образовательных организациях МВД России. Тактика их применения // Modern Humanities Success. 2024. URL: https://mhs-journal.ru/wp-content/uploads/2024/11/mhs-9_2024.pdf#page=216 (дата обращения: 09.01.2026). DOI: 10.58224/2618-7175-2024-9-216-221
20. Сашенков С.А.,Бакин А.В.,Коломийченко Е.В.,Гаврилин С.А.,Жихарев Д.А.. Служебно-прикладной спорт, как способ совершенствования профессиональных навыков курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России // Review of pedagogical research. 2024. URL: https://opi-journal.ru/wp-content/uploads/2024/10/opi-tom-6-6-2024.pdf#page=260 (дата обращения: 09.01.2026). DOI: 10.58224/2687-0428-2024-6-6-260-265
21. Р.В. Лаптев,Н.Н. Устюжанин. Участие в проблемно-интегративных тренингах как условие оптимального развития навыков осознанной произвольной саморегуляции у сотрудников правоохранительных органов // Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология. 2023. URL: https://eprints.tversu.ru/id/eprint/12205/ (дата обращения: 09.01.2026). DOI: 10.26456/vtpsyped%2F2023.3.066
22. Марина Викторовна Феськова,Дарья Валерьевна Бузова. Значение и особенности инвентаризации нефинансовых активов в системе обеспечения экономической безопасности учреждений правоохранительных органов // Research of Economic and Financial Problems. 2024. URL: https://refp-stgau.ru/index.php/refp/article/view/190 (дата обращения: 09.01.2026). DOI: 10.31279/2782-6414-2024-4-2
Еще 18 источников